Impulsionando a igualdade com dispositivos prontos para a internet, independentes dala

11 de agosto de 2022

Postado por Vineet Sharan em Ferramentas Tecnológicas

Proporcionando a continuidade da aprendizagem em cenários de conectividade baixa e intermitente 

Milhões de estudantes têm acesso limitado à internet em casa, o que os deixa lutando para acessar aulas online interativas e os força a encontrar soluções alternativas offline em dispositivos sem armazenamento para vídeo e outros recursos. Hoje em dia, as ferramentas de tecnologia educacional estão mais integradas à educação do que nunca, e as oportunidades de aprendizagem acontecem não apenas na escola, mas em casa e em todos os lugares entre elas. Nesse cenário, a capacidade de trabalhar online e offline é fundamental para que o aprendizado possa continuar independentemente da capacidade do aluno de se conectar à internet. 

No terceiro de uma série de Kits de Aprendizagem Microsoft Education, “Acelerando o aprendizado para estudantes com acesso limitado à Internet“, os autores comparam como os dispositivos Microsoft Windows 11 e Chromebooks suportam acesso offline a conteúdo e material educacional. Sua descoberta: ao comparar com base em fatores como acesso a conteúdo de aprendizagem, acessibilidade, armazenamento no dispositivo e a capacidade de criar e editar conteúdo, eles descobriram que os dispositivos Windows 11 fornecem uma experiência melhor para os alunos do que os equivalentes no Google Chrome OS. 

Em um estudo realizado pela Universidade Estadual de Michigan em 2020, pesquisadores descobriram que estudantes que não têm acesso domiciliar ou dependem de planos de dados de telefones celulares possuem as habilidades digitais análogas a um déficit de três anos quando comparados com seus pares com acesso à internet doméstica 1. 

Segundo a UNICEF, até 1,3 bilhão de crianças e jovens em todo o mundo não têm acesso à internet em casa2. Essa questão afeta desproporcionalmente estudantes afodescendentes ou ameríndios, aqueles que vivem na pobreza e nas comunidades rurais. Além disso, um estudo de 2020 da Universidade Estadual de Michigan descobriu que alunos que têm acesso limitado ou sem internet em casa podem ficar até três anos atrás de colegas com acesso pleno, ter uma média de pontos mais baixa, pontuar menos em testes de admissão universitária, e ser menos propensos a conquistar um diploma universitário.3 Isso destaca a importância de garantir que os alunos tenham acesso equitativo às ferramentas e que haja flexibilidade para aqueles sem condições de se conectar à internet fora da escola.  

Para o mais recente kit de aprendizagem da Microsoft comparando dispositivos Windows 11 e Chromebooks, os pesquisadores criaram um cenário de aprendizado no qual eles usaram versões idênticas de uma apresentação para equiparar o processo que um aluno completaria para acessar e editar materiais de aprendizagem enquanto desconectado da internet. Isso incluiu configurar o acesso offline ao arquivo, desconectar-se da internet, abrir e fazer alterações na apresentação e, em seguida, reconectar e acessar o arquivo online atualizado. A comparação dos processos do Windows 11 e do Chromebook pode ajudar os educadores a ver alguns dos benefícios que os dispositivos Windows 11 oferecem para os alunos, incluindo uma configuração mais simples e rápida de recursos offline. 

Demonstração das duas primeiras etapas no processo de configuração do acesso off-line aos arquivos: 1. Configuração do OneDrive 2. selecionando configurações de sincronização para pastas.
Etapas 3-7 no processo de configuração do acesso off-line aos arquivos: 3. Desconexão conexão Wi-Fi 4. Abrindo arquivo sincronizado no OneDrive 5. Fazendo alterações em uma apresentação 6. Reconectando-se ao Wi-Fi 7. Acessando arquivos sincronizados e atualizados.

Os avaliadores observaram que, no teste lado a lado, o Microsoft Office ofereceu uma experiência mais rápida, fácil e rica para os alunos do que a solução comparável. Além de simplesmente editar e salvar arquivos, os alunos com acesso online limitado podem se beneficiar de usar a flexibilidade incorporada de recursos como tradução e verificador de acessibilidade, que funcionam online ou offline. 

Gráfico de barras que demonstra a facilidade de acesso offline usando o Microsoft OneDrive, que leva 8 cliques e aproximadamente 1:28 minutos para configurar, vs. Google Drive acesso off-line, que leva 14 cliques e 1:53 para configurar.

Desde que as escolas fizeram a mudança inesperada e rápida para a instrução online em 2020, as iniquidades existentes na conectividade têm destacado os desafios de garantir que todos os alunos possam participar da aprendizagem digital. A Microsoft Education está comprometida em desenvolver soluções para avançar na igualdade de aprendizado. E as ferramentas incorporadas, acessíveis, equitativas e fáceis de usar no pacote Microsoft Office oferecem aos alunos a oportunidade de se concentrar em aprender e explorar seus interesses acadêmicos sem ter que se preocupar com a conectividade. 

1 Broadband and Student Performance Gaps 

2 The Learning Passport 

3 Broadband and Student Performance Gaps 

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